Mission et principes directeurs

Mission

Le but du Programme d’aide préscolaire aux Autochtones dans les collectivités urbaines et nordiques (PAPACUN) est de démontrer que les centres locaux contrôlés par les Autochtones peuvent offrir aux enfants d’âge préscolaire une image positive d’eux-mêmes, le désir d’apprendre et des occasions de développer tout leur potentiel. De nombreux centres du PAPACUN sont devenus des points de convergence pour améliorer la vie des enfants autochtones. Les projets sont administrés de manière à ce que les parents et les tuteurs, les membres des familles élargies et des collectivités puissent contribuer de façon significative à la conception, l’implantation, la gestion, l’évaluation et la planification permanente du programme.

Principes directeurs

1) Soutenir et favoriser la croissance de l’enfant;

2) Encourager l’éducation;

3) Appuyer les parents et les tuteurs comme premiers enseignants et dispensateurs de soins de leurs enfants;

4) Habiliter les parents pour leur permettre de jouer un rôle primordial dans la planification, l’élaboration, le fonctionnement et l’évaluation du programme;

5) Reconnaître et soutenir le rôle des familles élargies dans l’éducation et le soin des enfants;

6) Impliquer la collectivité dans toutes les étapes du programme, de la planification jusqu’à l’élaboration;

7) Faire en sorte que le programme fonctionne de concert et avec l’aide d’autres programmes et services communautaires; et

8) Assurer que les ressources humaines et financières sont utilisées de la meilleure façon possible pour donner des résultats mesurables et positifs aux enfants autochtones, ainsi qu’à leurs parents, familles et collectivités.